今🃈年過🇿🞐年，老周家的門迎上的對聯依舊是史溟🝣🌻🄓同學親手給寫的。

    兩行正楷濃墨揮毫提筆立就，字體端正力透紙背，從這股子蒼莽有🕛🊒勁兒就能看出🙴來，寫字這人前陣子掛著繃帶的胳膊已經養好了。

    史溟的字特別恢弘大氣，前一次參加的書法🀭⛥🜜比賽就拿了特等獎，獎狀老周沒真拿到家里去，貼在了辦公室最顯眼的位置，史溟瞥見了就當看不見。

    這回他給老周寫字只是單純的寫字，老周喜歡他的字，一🏅🗮🟀拿到手就愛不釋手的瞅來瞅去，又在辦公室給別的老師們挨個炫耀了🕻🎳一番，老周自🙵己原先也臨摹過很多字帖，也會寫毛筆字，但寫出來的字的那個味道，和史溟的就不一樣。

    “你這🇿🞐字，”老🊦💦🔅周挺好奇的問：“跟誰學的🀭⛥🜜？”

    “沒跟誰學，臨摹的一個人的，我買🐪了他的書。”

    “哪位大家啊？”

    “一個很不平凡的人。”

    老周笑說了句“那我也想當個很不平凡的人”，史溟瞧了他一眼🉣🉊🅬，挺不給面子的說“別了，你就好好守著你的兒子，安安靜靜教你的書🈼🃩就夠了。”

    期末🋮🜨🄨考完補課那幾天，老周跟史溟🛊🚪🖐商量著要把他的座位調到前排去，史溟以不想吃粉筆沫為由🏥🜊🀠拒絕了。

    他🃈可不想坐到前邊那些🖨總偷看他的女生群堆里去，他有人了，他得潔身自好。

    放寒假🇿🞐那天下午，史溟給賀子興發🛊🚪🖐了一條“寶寶，我放假了”，也沒等人回復，指使著孟🇱🜖🂆東給他往車上來回搬東西。

    高三沒什么太長的假，寒假也就十幾天，自己買的幾本真題，再算上學校發的作業卷子，就🙉🈤算他還帶著電腦，撐死也就只裝兩個書包。

    教室外頭柜子里的幾摞書，抽屜里塞滿的一抽屜書，還有桌角邊放的兩個裝的滿滿當當🕏🈦🀨的大書箱……根本沒必要往回搬🆚。

    但他就是要整孟東。今天讓他一趟趟來回搬走，下次回學校再讓他給一趟趟搬回來，他看孟東這個告狀精不痛快很長時間了，要不是之前姓孟的總告狀他跟賀子🏎😻興偷偷聊天，史平也不會逼他逼得那么緊，他跟賀子興也不🄼用走到那一步。

    現在松了手的人再想追回來🄢可一點也不容易，史溟這幾個月一個勁兒的不停上趕著人家，一天好幾條消息的跟人發，賀子興偶爾會搭理兩句，但更多時候，就算他發二三十條也不帶理他的。