“白總，你要的情報，我都幫你收集整理好了，你現在要嗎？”

    白云天剛到辦公室，方佩玲揮舞著一疊表格，問道

    “快快，馬上給我！”白云天一個狗撲，就從她手上搶過表格，然后將其他事全都拋在腦后，一屁股坐到辦公桌后，攤開表格，認真看起來

    裝逼一時爽，全家火葬場！

    前幾天，在教委裝逼，固然是讓他心胸覺得舒暢無比，放眼四周，感覺都是彩虹可是要不能完成一年考完四門、不，現在是五門專業的壯舉，那他吹出去的牛，必然破掉

    到時候距離被人打死，送去火葬場，也為時不遠了！

    這兩天，他天天坐臥不安，就等著方佩玲的這份報告來救命

    調查的內容，自然是他報考的這幾十門科目，各大專院校專業課最出色的教授、學生

    從專業知識角度，選教授是最恰當

    但是教授多半見多識廣，要想騙他們，當面盜取技能難度不小

    相對而言，歷事不多、較為單純的學生，更好騙一些

    然而他盜取這些記憶，并非只是單純為了裝逼，同時也有為以后考慮的因素

    所以，從長遠考慮，還是更應該選擇專業知識廣度、深度都遠超學生的教授

    第一個餐飲技能，和八級焊工技能，是趁著對方醉倒不省人事，借機盜取

    籃球技能，是借口請對方欣賞音樂，當面盜取

    車工等一干高級技能，是以給職工檢查身體，趁當事人沒有戒心盜取