周末兩日，左開宇是在宿舍度過的。

    這段時間，他雖然沒到黨校上課，但是那些課本教材他大概都翻閱了一遍。

    有經(jīng)濟，有黨史，有理論，有思想。

    這些書，他閑來無事都在翻閱。

    關(guān)于薛鳳鳴提出的四個主題，左開宇之所以選擇人和這個詞，他覺得這是薛鳳鳴對他最后的考驗。

    其他人選擇吏治，經(jīng)濟與民生是沒有問題的。

    但他左開宇不行。

    因為這個題目是給他出的。

    其他人不了解薛鳳鳴，不了解省委的情況，選擇其他三個詞很正常，可左開宇了解啊，他和薛鳳鳴見過面，聊過天，若是這樣都無法窺破薛鳳鳴的想法，那就太愚蠢了。

    這個周末，中青干部班的同學(xué)注定很忙碌，都在為自己做出的選擇而翻閱查找各種資料，只為能在周一的座談會上發(fā)言，得到省委書記薛鳳鳴的點頭認可。

    周一上午，十點。

    薛鳳鳴在省委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到了中青干部班。

    很準時。

    到班上后，全場響起熱烈的掌聲。

    薛鳳鳴坐在講臺上，以張江鶴為首的省領(lǐng)導(dǎo)坐在最后排。

    宇文聽海則坐在張江鶴身旁，笑著問：“張部長，你覺得今天的主題會是什么？”