沈暅想了想六軍團中將里那個姓康的，好半天才想起來是哪位，無言地看著柏行疏：“你怎么連這都清楚。”

    　　柏行疏一擺手，掩飾系統(tǒng)存在的理由真的很好找，他連猶豫都不需要，隨口說道：“他和我同班呢，上午聊得還挺多的。”

    　　就說一起討論怎么揍自家老師這點，全班人相互都聊得很多。

    　　“別這位也只喜歡Omega。”沈暅提醒了句。

    　　“不會，我和他說應(yīng)該怎么揍主導(dǎo)的時候，他看我的眼神特別漂亮。”柏行疏很肯定地說道，“回頭我找個機會把他揍一頓，應(yīng)該就可以了。”

    　　沈暅聽前面那句話，原本是覺得挺對味的，好像有點愛情的味道，但后面那句……

    　　“……為什么要揍他？！”沈暅感覺自己這個舍友，好像每一句話都在刷新他對世界的認知。

    　　柏行疏滿臉不理解，沒懂沈暅為什么會有這個疑惑：“當(dāng)然是吸引他注意力。”

    　　沈暅：“……”

    　　柏行疏這話說得好有道理，又好像好沒道理……

    　　誰吸引人，吸引的是這種注意力！

    　　這真的是想和對方談戀愛，而不是結(jié)仇？

    　　沈暅覺得自己應(yīng)該稍微搶救一下，搶救那即將遭受毒打的某位。

    　　斟酌了下，沈暅覺得得從根源入手，整個人正坐起來，對著柏行疏認真問道：“是……誰教你這么吸引人注意力的。”

    　　“別人都是這樣來吸引我注意力的。”柏行疏回答地輕描淡寫，又細思極恐。

    　　沈暅瞳孔地震。