而每當(dāng)有人夸萌萌乖巧懂事漂亮?xí)r，張劍則是說上一些萌萌淘氣，調(diào)皮，不聽話之類的缺點(diǎn)，以表謙虛。

    不過張劍沒有注意到的是。

    每每他說完一句萌萌的‘缺點(diǎn)’后，萌萌眼底的失望和傷心就濃重一分。

    她忽然好討厭這個(gè)人人都是笑吟吟模樣的地方。

    她想回家。

    她想要把自己關(guān)在房間里，躲在被子里。

    “萌萌？想什么呢？你在這里練字帖，陪爸爸一起工作好不好？”

    腦子有些溜號(hào)的萌萌被張劍的聲音叫醒，之后一本字帖就已經(jīng)擺在了她的面前。

    然后，一支筆就塞進(jìn)了她的手里。

    練字好，總比被帶著去跟那些陌生人說話強(qiáng)多了。

    萌萌倒是練的專心，小手握著筆不斷的寫寫畫畫。

    只是。

    她才寫了沒幾張，坐在她旁邊的張劍就站了起來。

    拿著一個(gè)空水杯，走向了辦公室角落里的飲水機(jī)。

    萌萌就那么看著張劍，眼看著張劍打水回來的時(shí)候挨個(gè)問別人需不需要打水。

    有需要的，張劍就會(huì)拿著對(duì)方的杯子，給對(duì)方打了水送再送回去。