許卓沒告訴老師，班上的人🖤就順勢越來越瘋狂，當著🌍♛🉆許卓的面無緣無故的叫張蓓名字，看許卓是否臉紅，故意聊張蓓的事，讓許卓心癢難耐。

    不知許卓發什么神經，在桌子上刻下“愛蓓”兩字。最后一次小考的時候，張蓓坐許卓后面，前排的人指著說：“張蓓，許卓是真喜歡你，你看，他桌子上都這么刻了。”張蓓厭惡的斜了一眼，“😚🁻這是誰這么閑？”這種事越積越多，后來張蓓惱了。她脾氣本就不好，那天終于落下了壓垮駱駝的最后一根稻草。

    楚浩和旁人又故意對張蓓提及🅿🌓⚓許卓，本就不悅的張蓓把手中的筆啪就扔了，筆還沒飛出多遠，就聽到她大聲厲叱：“就許卓那鱉樣我能看上他？我瞎？”笑聲戛然而止，我趕緊往后看，許卓沒在教室。真是萬幸，我不敢想象他聽到這話會不會自殺。我想楚浩自然把這話傳給了許卓，但許卓什么感覺我卻真沒能體會，直到初三。

    “你還喜歡她嗎？”臨🔺近期末的時候我問。“喜歡啊。為什么不呢？”我有些納悶，難道楚浩沒說嗎？“我知道她看不上我，嫌我長得丑，不知道你聽見沒。我當時就在教室門口，還沒進門就聽見了。”他話語很輕，很慢，絲毫沒有怨恨和后悔。“看來你是真喜歡。”“嗯，是喜歡，就算不喜歡我，我也心甘做備胎。可能我才是最愛她的人吧，就算以后她結婚生子。那她也是我的一切。”“你厲害！”

    我實在不懂怎么世上會有許卓這種畸形的愛。別人厭惡你，你還熱臉貼冷屁股。你想的一切，別人不知道，也不愿知道，📹☎你愛的越死纏爛打，別人惡心得越劇烈。這種愛戀實在變態，但后來也明白了。我很多事情都是后來明白的，🇠🚀像86版西游記里《孫悟空大戰紅孩兒》的臺詞。

    沙僧說：“大師兄，常言說三年不上門，是親也不親，你們五百年未曾來往，他肯跟你認親嗎？”我記得那時許卓問我：“為什么不親了呢？朋友不應該一直很好嗎，幾年🝗不上門怎么就不親了呢？”我也不懂，告訴他這就是劇情需要，沒別的意思。可笑的是后來我才知道，原來西游記里最聰明的人不是所謂機智勇敢的孫悟空，是他人眼里忠厚老實的沙僧，他才是人精。除了這種淺顯的人情🏂世故，還有很多為人處世的道理，吳老先生并非瞎寫。西游記成為四大名著不是胡亂評價，是🍨實至名歸，但我都是后來才知道。我他媽也是事后諸葛亮啊。

    我知道許卓脾氣不好，尤其是這種壓抑的環境，但我救🝻🐓⛄不了他，我不是張蓓，不能他勸他🞴😗，讓他死了心。那時候馬梓龍天天帶許卓打架，第一個矛頭就是陳熙。

    陳熙在6（1）🖪🕝班，看上了馬梓龍喜歡的姑娘。馬梓龍那地痞一樣的混混模🏳🞇樣，姑娘自然看不上，喜歡虛情假意的陳熙。咱們年輕都這樣，喜歡浪漫帥氣純真的人。但卻不懂，真正喜歡你的人不一定能完全接受你的脾氣，但想利用你的人一定會接受，并且噓寒問暖，隱🔠🂀藏極深。

    許卓四年級一直被陳熙欺壓，這次可逮到機會了。他和馬梓龍在廁所堵著陳熙。“聽說你喜歡馬夢潔啊？”馬仔雙手交叉在胸前，撇著嘴斜眼瞪陳熙，活脫脫閻王厲鬼一般。陳熙雖然平時說話硬氣，但遇事是真慫。看馬仔一臉怒氣，雖然不知道怎么回事，但馬上給馬仔認錯。“沒有的事，你是她男朋友吧，我就是他同⛳🞚🔬學，估計是誤會吧。”再往旁邊一看，“哎，許卓，你也在📹☊，快勸勸你朋友，這是咋🞂👘了。”陳熙擠出笑臉，怕了拍許卓胳膊。

    旁邊尿完的人都不肯走，系完褲腰帶就站原地🅰🊏🏗，想觀賞一出好戲。

    “別他媽來這套！”許卓突然一😵🅲甩胳膊，把陳熙😳的手打到一邊。“陳🚒💱🕫熙，喜歡就說喜歡，平時不是很牛逼嗎？怎么，今個沒膽了？”

    那時真是年輕，說話沖勁大，不計后果，不懂做人留一線，日后好相見，話里話外完全不給🇴🜯他臺階，指明💊🐋就想打一架🚀。

    陳熙嚇得發抖，上下嘴唇互相打碰，他以一種痛苦不堪的表情對許卓說：“許卓，咱們一年的同學，你怎么這么說呢？”“一年同學？你還好意思提？不都是你騎我脖子上拉屎嗎？吆五喝六的，怎么今個這么慫？不像你啊？”馬🄹仔上去就掐陳熙脖領，幾乎把他提了起來。“喲！是嗎？看不出你挺牛逼啊？”伸出拳頭，就要往陳熙面門上砸。陳熙脖子急忙往衣領里縮，雙手護住臉。但馬仔只是嚇他，看他那慌亂的囧樣，許卓和馬仔哈哈大笑。“真是慫逼一個，打你都臟我手。”說完松開，兩人離去。其他人也跟著悻悻走開，估計是可惜什么都沒看到。

    期末考試立馬就結束了，許卓又名列后茅，他一直沒擺脫倒十的隊列。開家長會他爸被留教室，和老師談話。“許卓他爸爸吧？”“啊，我是他爸，老師，有什么事嗎？”老師有些為難地說：“事倒沒有，是這樣啊，我覺得許卓不像是壞孩子，看起來挺聰明的。雖然經常違反紀律，上課說話，但孩子嘛，也沒什么。前幾天呢，有個學生到我這，說許卓打他，雖然同學之間小打小鬧很正常，但咱們做家長的，也得顧及孩子受傷不是？別人孩子也🏴🞔是寶啊，也怕孩子受欺負，所以希望您回去得多開導開導許卓。”

    許卓他爸聽到這，立馬把眼瞪圓了，聲音漲了八度，說：“啊？這小子還敢打架！沒事，回去我抽不死他！還給他長能耐了！”老師立即勸住：“不是！我說開導不是回家打孩子，那解決不了問題。我看那孩子沒什么事，估計就是倆人有點小摩擦，小孩子沒那🎳🕎🈣么復雜，您就教育教育，說幾句，讓他知🐝🀳🀻道就行。”

    要🍦🊕🐌說還是以前的老師有耐心，能真正教育孩子，心思都不是完全放在學習上，見學習拔尖的就夸，敬陪末座的就罵。我挺高興遇過樣的老師，他們能在孩子迷茫，偏離航道的時候引領孩子走回正軌，我也想知道許卓是否回到了正軌。